Posted by admin | Posted in Культура | Posted on 30-11-2009
Так день за днем, выступление за выступлением, Штраус-младший понемногу привыкает к своей работе, а вскоре Вена привыкает к нему как неотъемлемой части своего музыкального быта. Оказалось, что в городе хватит места для плодотворной деятельности двух одаренных музыкантов. Как говорилось в известном афоризме Гуно, таланты – не волки, друг друга не едят.
Правда, отношения между отцом и сыном оставались более чем прохладными, несмотря на все попытки их общих друзей добиться примирения. Не видя другого выхода из создавшегося положения, отец хотел взять Иоганна помощником к себе в оркестр, но сын, жаждавший творческой самостоятельности и вынужденный содержать большую семью, отказался.
Posted by admin | Posted in Культура | Posted on 30-11-2009
Директор гимназии долго жил и работал в Петербурге и Москве и весь был начинен самыми современными педагогическими идеями и теориями. Он мечтал об организации новой школы, с «психологическим методом обучения». Зачиняев не был обычным в то время типом чиновника Министерства просвещения. Он считал, что основным фактором в школе должно быть общее развитие учащихся, а не сухая механическая зубрежка.
В Пуща-Водице трудно было набрать полный комплект учащихся для гимназии, одновременно открывающей прием в первые пять классов.
Posted by admin | Posted in Производство | Posted on 28-11-2009
Мои отношения с Николаем Павловичем были нарушены уже тогда, когда я уезжал. Он болезненно воспринимал любое противоречие и не признавал «двоевластия». Он требовал утверждения своего авторитета во всех вопросах жизни театра – художественных, организационных, административных. Он требовал веры актеров в свое видение спектакля и остывал к тем, в ком не чувствовал полной отдачи своему режиссерскому дару. Он обладал свойством очаровывать актеров, но не был постоянен в своей любви к ним. Значит ли это, что он отвергал все то, что находили актеры сами в процессе работы над ролью? Разумеется, нет!
Перелистывая страницы прошлого, я вспоминаю о работе с Охлопковым как о счастливых днях своей жизни, несмотря на все огорчения от его сложного характера, который я не сумел во время постичь!
В главе о Николае Павловиче Охлопкове я невольно нарушил хронологию повествования.
Posted by admin | Posted in История | Posted on 28-11-2009
Зато музыкальная характеристика Альфреда в III акте звучит как явная пародия. Темпераментный Эйзенштейн представлен властной полькой, ее ритмы резкие, острые. Богатая колоратурная партия Розалинды полностью соответствует образу прелестной жеманницы. Впервые Штраус ввел в оперетту второе колоратурное сопрано (роль Адели). Ее выход на сцену сопровождался виртуозным колоратурным смехом, продолжительность которого композитор впоследствии несколько сократил, чтобы не затмить главную героиню Розалинду.
Летучая мышь – классический образец танцевальной оперетты.
Posted by admin | Posted in История | Posted on 26-11-2009
Концепция «открытых инстинктов», врожденных факторов служит Духу Времени в социальном аспекте. На это же обращает внимание и Эшли Монтегю.
Профессор Колорадского университета Кеннет Болдинг определяет указанную теорию как неосоциальный дарвинизм, применяемый для рассмотрения самых больных вопросов современности, для оправдания морали жестокости с ее системой угроз. Ученый из Колумбийского университета Ральф Холловей квалифицирует концепцию инстинктивной агрессивности людей как «рационализацию империализма американцев».
Буржуазные ученые, выступающие против доктрины об инстинктивной природе человеческой агрессивности, видят ее социальный смысл в том, что в современном буржуазном обществе определенная категория людей нуждается в отцах-духовниках, поскольку они хотят «свалить смертоносную ношу войны, всю ответственность за нее на первородный грех, на естественную испорченность, врожденную агрессивность».